|
A táncház-módszer felterjesztése az UNESCO szellemi kulturális örökség listájára |
| Az UNESCO 2003-ban nemzetközi egyezményt fogadott el a szellemi kulturális örökség megőrzéséről. Az egyezményt az Országgyűlés a 2006. évi XXXVIII. törvénnyel kihirdette. Az Oktatási és Kulturális Minisztérium ennek értelmében hozzáfogott a szellemi kulturális örökségvédelem nemzeti rendszerének felépítéséhez.
A magyarországi hagyományőrzés egyik legkiemelkedőbb, nemzetközileg is elismert modellje az 1970-es években kialakult táncház-módszer, amely a szellemi kulturális örökség megőrzésének olyan integrált, közösségorientált művelődési mozgalma, mely az élet minden területét átfogóan, tudományos alapokon teszi gazdagabbá a hagyományoktól elszakadt XXI. századi ember életét. A szakmai koordinálásért felelős intézmény (jelen esetben a Szabadtéri Néprajzi Múzeum), a témában érintett szakintézmények és civil szervezetek együttműködésével (Hagyományok Háza, Táncház Egyesület, Muharay Elemér Népművészeti Szövetség, Népművészeti Egyesületek Szövetsége, MTA Zenetudományi Intézet, Martin György Néptáncszövetség, Örökség Gyermek Népművészeti Egyesület és mások) az UNESCO felé felterjesztést készít a táncház-módszer nemzetközi elismerésére és népszerűsítésére. További információk: www.szellemiorokseg.hu. 2010. február 15. és 26. között felhívást tettünk közzé, hogy egy letölthető nyilatkozat kitöltésével és beküldésével minél többen hagyják jóvá és támogassák abbéli törekvéseinket, hogy a táncház mint módszer felterjesztésre kerüljön az UNESCO-hoz a szellemi kulturális örökség egyezmény céljait legjobban szolgáló gyakorlatok közé. A támogató nyilatkozatokat 2010. február 26-áig lehetett postai úton vagy személyesen a Táncház Egyesülethez eljuttatni. A felhívás örvendetesen nagy visszhangot váltott ki, s a rövid időszak ellenére több százan tettek eleget kérésünknek. Tisztelettel köszönjük mindazok fáradozását, akik tevőlegesen hozzájárultak a felterjesztés remélhető sikeréhez! A további fejleményekről igyekszünk majd tájékoztatást nyújtani. |